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    对于生物选修三,我认为最重要的就是背诵课本上很多的知识点,还有一些常考的知识点。 因为不可能一次性都背下来,所以 我都会把一些选修比较常考重要的知识点记在一个小本子上 。
  • 2024年最新人教版高中生物必修+选择性必修课本全套课本 . . .
    2024年人教版高中生物必修+选择性必修课本全套教材共5本,分别为必修第一册,必修第二册,选择性必修第一册,选择性必修第二册,选择性必修第三册。
  • 今年高考生物选选修一还是选修三,很纠结,这几年看选修一 . . .
    生物当时我选的是选修三,但实际上考试的时候我和其他同学都会看一眼两个部分的题目难度,再做取舍。我个人觉得选修三容易很多。(当然这个容易的感觉也跟侧重点有关) 化学也是同理。物理方面老师只教光那个选修,连课本都没给我们
  • 高中生物必修二和选修三哪个更难? - 知乎
    必修二,有遗传计算,有实力得花时间和耐心,没实力直接放弃。选修三都是记忆的,都是看细不细致。出的题可能感觉没见过的内容,但是就是选修三学过的名词,必修二的题要是没读明白,可能刚好答返,18分可以刨12分。
  • 【高中生物】高考选修一和选修三哪个选修题好拿分? - 知乎
    有人说选修三和必修课本联系的比较紧密,像我的同学大部分就选选修三,选选一的还是少数。说分数都没什么意义,毕竟每一套卷子选一选三难度肯定不同,终归到底还是说愿意背整块的(选三)还是比较零散的(选一)。建议还是都准备准备,看哪个简单选哪个。
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    图为我地使用的教材,很明显看到必修书目全为必考,选修书目也有部分为必考。选考是指考试中二选一的选做题,除了图中所列,生物也提供选修1和选修3模块二选一(我地只开设选修3模块)。语文和英语的考试内容和课本关联弱,也不存在选考模式。
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    基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。(一)基因工程的基本工具
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    选三一般只有一道大题,分数12-15左右。没有哦什么很难理解的内容,但是需要记忆以及较大量做题的积累,还有对于知识体系和错题以及易错易混点的积累( @Miaocc 的笔记和所提的建议极其不错 顺便,新高考模式下选三的那道大题我建议是发卷之后最先做,正确在正式考试之前能做完(实际上只要
  • 高中生物选修三生态工程那一章 里面的那几个原理怎么区分?
    整体性原理指社会,经济,自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡。系统整体性原理值总体功能大于各部分之和,即1+1>2,目的是保持系统有很高的生产力。第二点,协调与 平衡原理。协调是指生物与环境协调。同是指种群数量,与环境负载平衡。
  • 请问一年时间学完生物选修三,化学选修三,物理选修3-4现实 . . .
    化学选修三,原子结构 分子结构晶体结构,有一说一感觉不算特别恶心,主要是概念性的问题和晶体结构的计算,大概一个学期自学配合网课以及学校老师一轮二轮复习的讲解问题应该不大。但是物理和生物这两科就不好说了





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